Thérapie par Réalité Virtuelle

Pour qui ? Pour quoi ?

Laetitia Dauplet
Psycho-énergéticienne
EFT Clinique
Psycho-comportemental
+33 (0)6 18 75 35 05

POUR QUI ?

Les enfants de plus de 5 ans, les adolescents.es, les adultes et personnes âgées peuvent bénéficier d’une thérapie par réalité virtuelle (TRV).

Des restrictions existent cependant concernant :

– Interdit aux enfants de moins de 5 ans car le cristallin n’est pas encore totalement formé ;
– Interdit aux personnes épileptiques ;
– Interdit aux femmes enceintes (mesure de précaution prise par absence de données médicales concrètes) ;

– Interdit aux personnes porteuses de pacemaker ;
– Interdit aux psychotiques en phase de décompensation.

Avertissement

Bien que depuis plusieurs années, la thérapie par réalité virtuelle (TRV) a d'excellents résultats dans le traitement de nombreux problèmes d'émotions et de comportements dysfonctionnels, et qu'un très grand nombre d'études démontrent son efficacité, comme tout autre médecine complémentaire et alternative, elle ne peut remplacer, à elle seule, un traitement médical en cours. Tout arrêt de traitement médical doit être validé par votre médecin. Les séances thérapeutiques ne peuvent se substituer à une consultation auprès d'un professionnel de la santé. Aucun acte et prescription médicale autre que médecine douce, ne peuvent être appliqués durant nos séances thérapeutiques. Dans ces cas précis, la présence d'un thérapeute expérimenté est nécessaire. De plus, les informations générales abordées sur ce présent site, ainsi que la pratique de l’EFT Clinique ne se substitue en aucun cas à un regard d’ordre médical ou psychiatrique sur la façon de traiter un patient atteint de troubles psychotiques.

POUR QUOI ?

La thérapie par réalité virtuelle (TRV) est utilisée pour traiter une variété de troubles psychologiques en offrant des environnements contrôlés et immersifs pour l'exposition thérapeutique.

Voici une liste non exhaustive et en perpétuelle évolution, des troubles pour lesquels la thérapie par réalité virtuelle (TRV) est particulièrement bénéfique, accompagnée d'exemples d'applications spécifiques :

1. Claustrophobie

• Description : peur des espaces confinés, des lieux clos et de l’enfermement.

• Application : simulation de divers espaces confinés comme des ascenseurs, des tunnels ou des petites pièces. La personne est progressivement exposé à ces environnements pour réduire son anxiété.

2. Agoraphobie

• Description : peur des espaces ouverts et des endroits où l'on ne peut pas sortir facilement.

• Application : création de scénarios comme des promenades dans des parcs, des centres commerciaux ou des places publiques. L'exposition progressive aide La personne à gérer son anxiété.

3. Oclophobie (Acrophobie)

• Description : peur du vide et des hauteurs.

• Application : simulation de scénarios en hauteur comme monter dans un bâtiment, marcher sur un pont ou regarder par une fenêtre en haut d'un immeuble. L'exposition progressive aide à se désensibiliser.

La réalité virtuelle offre une multitude d'applications thérapeutiques pour une variété de troubles psychologiques.

Grâce à son aspect immersif et contrôlable, elle permet des expositions sécurisées et personnalisées, rendant la thérapie plus accessible, efficace et engageante pour les personnes désirant aller mieux.

4. Aviophobie

• Description : peur des voyages en avion.

• Application : simulation des différentes étapes d'un vol, y compris l'embarquement, le décollage, le vol et l'atterrissage. Des scénarios peuvent inclure des turbulences contrôlées pour habituer La personne à ces sensations.

5. Amaxophobie

• Description : peur de conduire en général ou sous certaines conditions.

• Application : simulation de conduite dans diverses situations, comme la conduite en ville, sur autoroute ou dans des conditions météorologiques difficiles. Cela permet à la personne de gagner en confiance et de grandement réduire son anxiété.

6. Glossophobie

• Description : peur de parler en public ou devant un groupe.

• Application : création de scénarios de prise de parole en public, que ce soit devant une petite réunion ou une grande audience. La personne peut s'entraîner à gérer son anxiété et à améliorer ses compétences en communication.

7. Bélénophobie

• Description : peur des épingles et des aiguilles.

• Application : simulation de scénarios médicaux comme des prises de sang ou des vaccinations. L'exposition progressive aide à réduire l'anxiété associée.

8. Arachnophobie

• Description : peur des araignées.

• Application : simulation de scénarios où la personne rencontre des araignées de manière progressive, en commençant par des images statiques et de loin, puis en passant à des simulations plus réalistes.

9. Ailurophobie

• Description : peur des chats.

• Application : exposition progressive à des simulations de chats dans divers contextes pour aider La personne à surmonter sa peur.

10. Cynophobie

• Description : peur des chiens.

• Application : simulation de scénarios avec des chiens de différentes tailles et comportements pour se désensibiliser progressivement.

11. Ornithophobie

• Description : peur des oiseaux, peur des pigeons.

• Application : création de scénarios où la personne rencontre des oiseaux dans divers contextes, permettant une désensibilisation progressive.

12. Émétophobie

• Description : peur de vomir.

• Application : simulation de situations où la personne pourrait ressentir des nausées, avec des exercices de gestion de l'anxiété pour aider à réduire la peur.

13. Phobie Scolaire

• Description : peur de l'école ou d'aller dans un milieu scolaire.

• Application : création de scénarios scolaires comme la salle de classe, la récréation ou les interactions avec les enseignants et les camarades, aidant la personne à surmonter son anxiété.

14. Troubles du stress post-traumatique (TSPT)

• Description : troubles qui surviennent après un événement traumatisant. Ils se traduisent par une souffrance morale et des complications physiques qui altèrent profondément la vie personnelle, sociale et professionnelle.

• Application : simulation d'environnements similaires à ceux dans lesquels le traumatisme s'est produit, permettant à la personne traumatisée de travailler sur ses réactions émotionnelles et cognitives de manière contrôlée.

15. Addictions

• Addiction à l’alcool : simulation de scénarios où l'alcool est présent, permettant à la personne de pratiquer des stratégies de résistance.

• Addiction au tabac : création de scénarios où la personne est tenté de fumer, aidant à renforcer les stratégies d'abstinence.

• Addiction au jeu : création de scénarios où la personne est tenté de jouer, aidant à renforcer les stratégies de résistance.

• Addiction à une drogue : création de scénarios où la personne est tenté de consommer une substance illicite, aidant à renforcer les stratégies d'abstinence.

16. Troubles des Comportements Alimentaires

• Description : troubles comme la dysmorphophobie, la boulimie ou l'anorexie, et les troubles de la composition des repas.

• Application : simulation de situations liées à la nourriture et à l'image corporelle, aidant le patient à travailler sur ses perceptions et ses comportements alimentaires.